Archives par catégorie: Balado

Ép.13 – Bienvenue dans l’ère de l’intelligence artificielle

Cet épiside est un double… Je vous raconte relate d’abord Les deux dernière semaines nous démontrent que nous sommes entrés dans l’ère de l’intelligence artifielle. C’est toute l’industrie de l’informatique qui fait le virage de l’IA. Revue de Presse des deux dernières semaines. Je reviens également sur la journée de réflexions sur ChatGPT et l’IA […]

Ép.12 – D’où viens ChatGPT? Véritable révolution?

 Dans cet épisode des Défricheurs du numérique, je rencontre Ariane Grenier Paquette, Aide pédagogique individuelle au Centre Collégial de Mont-Tremblant et utilisatrice de ChatGPT depuis les premières heures. Je dresserai également un portrait de l’IA générative, sa genèse et l’état de la situation. Sans vouloir tomber dans le gonflage médiatique, j’explorerai le potentiel et […]

Ép.11 – ChatGPT: l’intelligence artificielle superstar du Web

Dans cet épisode des Défricheurs du numérique, je rencontre François Simard et Dominic Hébert-Sherman, deux professeurs du Cégep de Saint-Jérôme. Nous discutons de ChatGPT, qui sera d’ailleurs notre invitée spéciale, grâce à la synthèse vocale. ChatGPT, ce robot conversationnel développé par Open.AI, est devenu en 3 mois, la superstar de Web. Discussion autour du phénomène […]

Ep.8 – L’impression 3D en génie des matériaux composites: pour une fabrication plus écologique?

 Pour ce huitième épisode des “Défricheurs du numérique”, Kossi Sodoke, professeur au programme des technologie du génie des matériaux composites et chercheur. Dans cet épisode, il nous explique de quelle manière ses étudiants au DEC en technologie des matériaux composites exploitent des imprimantes 3D. Ils participent à projet intégrateur innovant et stimulant par la […]

Ep. 07. développement d’applications interactives de réalité virtuelle immersives et ludiques pour l’apprentissage des sciences

Dans cet épisode, je rencontre Christine Marquis, qui est enseignante au département de Chimie du CSTJ, a une Maitrise en enseignement au collégial et un Doctorat en psychopédagogie. Elle a initié et dirige un projet de recherche qui débouchera sur le développement d’applications interactives et ludiques de réalité virtuelle pour l’enseignement des sciences. Le projet […]

Ep.06: Expérimentation de scénarios pédagogiques exploitant la réalité virtuelle en enseignement des sciences

Dans cet épisode, je rencontre Sébastien Wall-Lacelle, enseignant au département de Physique du CSTJ, Maitrise en physique et étudiant au doctorat en psychopédagogie. Il participe à un projet de recherche visant à explorer et développer des scénarios pédagogiques exploitant des mini-applications de laboratoires de sciences virtuels (Labster) en enseignement des sciences au collégial.  Ce projet […]

Ep. 04: créer une émission culturelle fictive pour enseigner la sociologie des médias avec Alexandre Laplante

Pour ce quatrième épisode  de la balado “Les défricheurs du numérique”, je reçois Alexandre Laplante, enseignant de sociologie des médias au Centre Collégial de Mont-Tremblant a créé des capsules vidéos sous la forme d’une émission culturelle fictive, afin d’illustrer les grands concepts de son cours. Suite à ça,il a noté des effets vraiment positifs sur […]

Ep. 03: François Simard présente stratégies et outils numériques pour un enseignement dynamique et interactif

Pour ce troisième épisode  de la balado “Les défricheurs du numérique”, je reçois François Simard, enseignant au département de l’éducation spécialisée du Cégep de Saint-Jérôme. François est un enseignant qui exploite le numérique depuis des années et il nous partage ses réflexions sur le retour en présentiel suite à une période d’enseignement à distance. Il […]

Ep.01: introduction de la balado technopédagogique du CSTJ

 Ce premier épisode de la baladodiffusion technopédagogue du Co-Lab intitulée: “les défricheurs du numérique” prends enfin vie! Je prends quelques minutes pour placer le contexte de la création de cette balado, de son objectif et des sujets que nous aborderons. En tant que technopédagogue du Co-Lab, j’accompagne les principalement les enseignant.e.s qui exploitent le […]

Ep. 02: Véronique Laniel nous présente son jeu d’évasion en soins infirmiers conçu avec Genial.ly

Pour ce deuxième épisode de la baladodiffusion du Co-Lab, je reçois Véronique Laniel, enseignante en soins infirmiers au Campus de mont-Laurier du Cégep de Saint-Jérôme. Elle a conçu un jeu d’évasion pour ses étudiants qui devaient faire des stages en soins cliniques. Malheureusement, en raison de la pandémie, il était impossible pour eux de faire un […]