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Ce site Web se veut un outil pédagogique interactif destiné à faciliter l’apprentissage du dessin de la perspective. À l’aide d’animations, il permet à l’élève de percevoir aisément les représentations en trois dimensions aux fins d’exécution de dessins artistiques ou techniques |
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Le portail Joconde propose des ressources sur la documentation, l’informatisation et la numérisation des collections des musées de France |
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Collections, albums thématiques et plan interactif du Musée.
Le musée du Louvre vous propose également des formations, des ressources et des rencontres pour vous accompagner dans la construction de vos projets pédagogiques. |
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Propose aux professionnels de l’éducation de disposer de ressources expertisées au service de la transmission et de l’apprentissage. |
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Webtv de l’Université de Lille – conférences |
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L’Université de Cergy-Pontoise propose un cycle de conférences-débats ouvert à un large public curieux de s’informer des grands débats qui agitent le monde. |
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Des évènements, des questions ou des débats sont les sujets de ces films. |
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Chaîne Youtube : Podcast, conférences, séminaires, Journée d’études, etc.
L’Institut national d’histoire de l’art (INHA) a pour mission de développer l’activité scientifique et de contribuer à la coopération scientifique internationale dans le domaine de l’histoire de l’art et du patrimoine. |
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Développez votre créativité, et découvrez de nouvelles techniques pour vous exprimer. |
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Chronologie, courants, artistes, dossiers, analyses et vidéos |
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Musée virtuel d’art contemporain |
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Documentation et numérisation des collections des Musées de France |
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Photothèque du Centre national de recherche scientifique |
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Archives vidéo de Radio-Canada |
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Massive Open Online Courses |
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Des anecdotes gratuites à propos d’œuvres d’art. |
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Visites virtuelles |
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MetMuseum – Collections virtuelles |
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Une minute au musée – Capsules en histoire de l’art |
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Dossiers et séries vidéos en arts visuels |
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Plusieurs vidéos en histoire de l’art. |
Ressources éducatives numériques
Liste des outils d’enseignement par discipline sous différents formats, par exemple des vidéos, des livres numériques, des banques d’images etc.
En complémentarité aux actions d’autres équipes comme celles du Service du développement pédagogique et de la Direction de la vie étudiante ainsi que celles de l’Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP), une équipe spéciale de professionnels et d’employés de soutien offre, notamment :
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information sur le numérique;
- soutien fonctionnel (utilisation de plateformes, de logiciels, d’applications, d’équipement, etc.);
- accompagnement dans la création de documents numériques (diaporamas, tutoriels, vidéos, formulaires, etc.);
- conseils pour l’organisation des études et du travail avec le numérique;
- conseils technopédagogiques;
- formation au numérique pour le personnel et enseignants ainsi qu’aux étudiants (utilisation pédagogique et administrative de plateformes, de logiciels, d’applications, d’équipement, etc.);
- création numérique (ressources d’accompagnement et présentation de services en vidéo, balado ou document graphique);
- contribution à l’innovation technopédagogique (enseignement comodal, réalité virtuelle, veille technologique, applications et logiciels spécialisés, etc.).
Différents services technologiques établis sont affiliés au Co-lab numérique : centre de soutien informatique, comptoir de prêt de matériel technologique de la bibliothèque, service de soutien audiovisuel, service aux entreprises.